KI ZUSAMMENFASSUNG
Die Forschungsarbeiten von Sophie Hirdl und Julia Korowitsch untersuchen die Förderung von Eigeninitiative sowie der sogenannten 21st Century Skills in der Ausbildung. Während Hirdl aufzeigt, dass zur Stärkung der Eigeninitiative bei Jugendlichen mehr Selbstorganisationsspielraum und strukturelle Änderungen im Schulalltag notwendig sind, analysiert Korowitsch die Vermittlung sozialer Kompetenzen am Beispiel des Großhandels. Beide Arbeiten betonen, dass eine erfolgreiche Fachkräfteausbildung durch innovative Lehrmethoden sowie eine enge Abstimmung zwischen Bildungseinrichtungen und der Wirtschaft erreicht werden kann.
